校園智能廣播技術(shù)問(wèn)答
2012-5-21 21:37:09??????點(diǎn)擊：
1.現有校園廣播有哪幾種傳輸方式，各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？
答：現有常見(jiàn)的校園廣播傳輸方式有：音頻有線(xiàn)定壓（定阻）傳輸、無(wú)線(xiàn)調頻傳輸、有線(xiàn)調頻傳輸三種方式。
①最常見(jiàn)的為有線(xiàn)定壓音頻雙絞線(xiàn)傳輸：其優(yōu)點(diǎn)是終端便宜、結構簡(jiǎn)單；缺點(diǎn)是每間教室都需布線(xiàn)，系統嚴格按照功率匹配與阻抗匹配的原則進(jìn)行配置，可擴容性差,無(wú)法實(shí)現立體聲廣播,節目容量?。▋H可傳輸一套節目），無(wú)法做到按年級同時(shí)播送不同內容。
②無(wú)線(xiàn)調頻傳輸方式：其優(yōu)點(diǎn)是施工簡(jiǎn)單、無(wú)需布線(xiàn)、價(jià)格低廉、可實(shí)現多路同時(shí)廣播；缺點(diǎn)是需占用空間頻率資源，原則上需要通過(guò)無(wú)線(xiàn)電管理部門(mén)批準頻率，容易受到外界干擾，可靠性相對較差。
③有線(xiàn)同軸共纜調頻傳輸方式：有線(xiàn)調頻是基于有線(xiàn)電視同軸共纜頻分復用技術(shù)傳輸方式工作的，其優(yōu)點(diǎn)是可實(shí)現多路同時(shí)傳輸(WK系列可實(shí)現100路接收)，可擴展性強，終端音箱只要滿(mǎn)足接收電平即可，不受數量、功率限制。有線(xiàn)電視技術(shù)在中國已經(jīng)歷了近20年的發(fā)展歷史，已完全成熟，配套產(chǎn)品價(jià)格低廉，性能穩定。有線(xiàn)調頻廣播可與閉路VOD、雙控、閉路電視共纜傳輸，無(wú)需布線(xiàn)，施工簡(jiǎn)單，傳輸節目數量可擴展，并可實(shí)現智能廣播可尋址控制功能；缺點(diǎn)是有線(xiàn)調頻傳輸方式是基于弱信號傳輸工作的，調頻音箱需外加220V交流電源，但目前各學(xué)校教室內都能提供穩定的220V交流電源。
綜合上述幾種技術(shù)，一般學(xué)校應選用有線(xiàn)調頻傳輸方式，有線(xiàn)調頻廣播擴展性強，性能價(jià)格比高，且可與閉路雙控、VOD點(diǎn)播教學(xué)，校園多媒體等“多網(wǎng)合一”。
2、校園廣播今后向什么方向發(fā)展？如何與校園多媒體、VOD點(diǎn)播教學(xué)、閉路雙控、校園網(wǎng)有機地結合，做到多網(wǎng)合一？
答：隨著(zhù)教育信息化進(jìn)程的加快和校校通工程的全面建設，校園廣播今后將向“數字化、網(wǎng)絡(luò )化、智能化”方向發(fā)展，最終與校園多媒體、校園網(wǎng)“多網(wǎng)合一”。從目前校園信息化建設情況來(lái)看，大多學(xué)校都已擁有或在建基于同軸網(wǎng)絡(luò )的交互式閉路VOD或雙控系統和基于超五類(lèi)數字局域網(wǎng)構架的計算機校園網(wǎng)絡(luò )系統。前者帶寬為1-1000MHz，后者帶寬為1-100MHz，顯然前者有著(zhù)明顯的帶寬優(yōu)勢，且隨著(zhù)Cab Modem的技術(shù)日趨完善，將兼容后者的全部功能。
3、何為智能廣播，現在市場(chǎng)上有幾種類(lèi)型的產(chǎn)品？
答：智能廣播作為一種新生事物，現在業(yè)界并沒(méi)有嚴格統一的定義，國家及有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)也沒(méi)有統一的國標和行業(yè)標準。我們認為“智能”一詞應定義為人性化、自動(dòng)化、智能化。智能廣播即可定義為按照人的思維設定其工作方式，并能自動(dòng)完成人所交給其的廣播任務(wù)，且智能廣播應是以計算機為核心的一套多功能綜合系統。
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